Organizational-Technological Modeling In The Reconstruction Of Higher Education Institution Buildings
Keywords:
reconstruction, higher education buildings, organizational modeling, technological modeling, project management, construction planningAbstract
The reconstruction of higher education institution buildings represents a critical challenge in modern educational infrastructure development, requiring sophisticated organizational-technological approaches to ensure minimal disruption to academic activities while achieving optimal renovation outcomes.
References
Eastman, C., Teicholz, P., Sacks, R., & Liston, K. (2011). BIM handbook: A guide to building information modeling for owners, managers, designers, engineers and contractors. John Wiley & Sons.
Мамажонов, М., & Абдуллаев, К. (2018). Проблемы реконструкции зданий высших учебных заведений в Узбекистане. Вестник ТГТУ, 4(2), 156-163.
Гинзбург, А. В. (2019). Информационная модель управления жизненным циклом строительного объекта. Промышленное и гражданское строительство, 6, 61-66.
Шодмонов, Х. М. (2020). Организационно-технологические аспекты реконструкции объектов высшего образования. Архитектура и строительство Узбекистана, 3(15), 42-48.
Волков, А. А., & Седов, А. В. (2020). Цифровая трансформация в строительстве: организационно-технологические аспекты. Вестник МГСУ, 15(3), 395-410.
Касимов, Р. А., Юсупов, М. М., & Рахимов, А. Н. (2019). Совершенствование организации строительного производства при реконструкции зданий. Строительная механика и расчет сооружений, 5, 71-76.
Лапидус, А. А., & Теличенко, В. И. (2018). Организация и управление в строительстве. Москва: Инфра-М.
Норматов, Ж. Р., & Исмаилов, Б. К. (2021). Особенности организации строительных процессов при реконструкции учебных корпусов вузов. Научно-технический вестник ТАДИ, 2, 88-94.
