Лексико-Семантическое Поле «Цвет» В Русском И Узбекском Языках: Сравнительный Анализ
Keywords:
цветообозначения, семантическое поле, символика цвета, сравнение, русская и узбекская культура.Abstract
В данной статье рассматриваем лексико-семантическое поле «цвет» в русском и узбекском языках с точки зрения их лингвокультурных особенностей. Проводим сравнительный анализ семантики цветообозначений, выявляются общие и национально-специфические черты. Результаты исследования показывают, что семантика цвета тесно связана с восприятием мира, национальными традициями и культурой народа. Результаты анализа свидетельствуют о различиях в символике и эмоциональной окраске цветообозначений, что имеет значение для перевода и межкультурной коммуникации.
References
Абдуллаева М. С. Семантика цветообозначений в узбекском языке. — Ташкент: Университет, 2012. — 142 с.
Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. — Москва: Русские словари, 1996. — 416 с.
Buranova, L. U. (2017). THE USE OF DEFINITE PHONETIC FEATURES IN THE CULTURE OF THE TARGET LANGUAGE. Гуманитарный трактат, (20), 38-39.
Buranova, L. U. (2017). TEACHER’S ROLE IN THE READING CLASSROOM. Гуманитарный трактат, (8), 49-51.
Baymenova, K. (2022). PISA TADQIQOTLARI DOIRASIDA O ‘QUVCHILARNING KREATIV FIKRLASHINI SHAKLLANTIRISH OMILLARI. Science and innovation, 1(B4), 582-584.
Baymenova, K. (2022). O'Quvchilar Funksional Savodxonligini Baholash Bo'Yicha Dasturni (Pisani) Fanlararo Bog'Liqlik Asosida O'Rganish. Miasto Przyszlosci, 26, 131-134.
Байжанов, С. Х. (2000). Методические рекомендации по совершенствованию экономических взаимоотношений между сервисными предприятиями и сельхозтоваропроизводителями различных форм собственности и составлению бизнес-плана. Дедажанов БН, Эргашева ФИ, РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ, 543.
Qosimov, B. (2025). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING TEZKORLIK VA KUCH JISMONIY SIFAT KO ‘RSATKICH DARAJALARINING TAHLILI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(11), 82-83.
Zaylobidinovna, R. G. (2022). Comparative Study of the Names of Children's Games in Uzbek and English. American Journal of Social and Humanitarian Research, 3(8), 136-138.
Zokirova, S., & Xusanova, G. (2024). SOSIOLINGVOMADANIYATSHUNOSLIK KONTEKSTIDA BOLALAR OʻYINLARI TUSHUNCHASI. Farg'ona davlat universiteti, (3), 547-547.
Ospanova, F. B. OPTIMISATION OF TRANSACTION COSTS IN AGRICULTURE OF THE REPUBLIC OF KARAKALPAKSTAN THROUGH CLUSTERING OF AGRARIAN SPHERE. Science and Education in Karakalpakstan ISSN 2181-9203, 205.
Расулова, С. У. (2022). В. ИРВИНГ ИЖОДИДА “АЛ-ҲАМРО” РОМАНИДАГИ АРАБЧА СЎЗЛАРИНИНГ АСОСИЙ ТУРЛАРИ ВА ТАРЖИМАШУНОСЛИК МУАММОЛАРИ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(5), 862-871.
Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живём. — М.: Изд-во ЛКИ, 2004. — 256 с.
Маслова В. А. Лингвокультурология. — М.: Академия, 2001. — 208 с.
