Особенности Поэм А. Т. Твардовского «Василий Тёркин» И «Дом У Дороги»
Keywords:
Александр Трифоноич Твардовский, «Василий Тёркин», «Дом у дороги», образ солдата, юмор и трагизм, автобиографическая память, разрушенный дом.Abstract
Статья посвящена сравнительному анализу двух ключевых поэм А. Т. Твардовского – «Василий Тёркин» и «Дом у дороги», занимающих особое место в русской литературе XX века. Автор статьи раскрывает различия в их тематике, композиции, жанровой специфике, образной системе и степени личностного присутствия поэта в тексте. Сравнительный подход позволяет выявить эволюцию творческого метода поэта: от жизнеутверждающего фронтового повествования к глубокой лирической исповеди, соединяющей личную трагедию с историей народа.
References
Киселёв Н. Ф. Поэмы Твардовского: опыт анализа. — М.: Просвещение, 1982.
Лакшин В. Я. Твардовский и его время. — М.: Молодая гвардия, 2000.
Русская литература XX века: учебник / под ред. Н. Ю. Баранова. — М.: Академия, 2010.
Abdukadirova, M. M. (2025, November). The Role Of Digital Technologies And Artificial Intelligence In English Language Teaching. In International Conference on Global Trends and Innovations in Multidisciplinary Research (Vol. 1, No. 5, pp. 47-49).
Муминова, Н. А. (2018). Проблемная организация уроков родного языка началных классов. Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов, (5), 68-69.
Xusniddin o’g’li, X. S. (2024). ВАЖНОСТЬ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБУЧЕНИИ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ.
Xakimova, M. (2023). DEVELOPMENT OF LINGUISTIC COMPETENCE AMONG STUDENTS. Development of Pedagogical Technologies in Modern Sciences, 2 (12), 52–54.
Багдасарова, Э. С., & Расулова, В. Б. (2019). Роль кетоза при алкогольной зависимости и эффективность препаратов при устранении алкоголизма. International Academy Journal Web of Scholar, 1(1 (31)), 31-35.
Rahmonkulova, O. A. (2021). THE ROLE OF EMBROIDERY IN THE DEVELOPMENT OF UZBEK FOLK ARTS. In НАУКА И ТЕХНИКА. МИРОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКЕ (pp. 20-26).
Sherzodovna, T. S., & Mamatkulovna, D. N. FEATURES OF CURRICULUM IN SECONDARY EDUCATION.
Shodiyeva, G. (2025, October). Classification Of Word Groups In English. In International Conference on Global Trends and Innovations in Multidisciplinary Research (Vol. 1, No. 4, pp. 219-223).
Shodiyeva, G. (2025, October). Classification Of Word Groups In English. In International Conference on Global Trends and Innovations in Multidisciplinary Research (Vol. 1, No. 4, pp. 219-223).
XAITBOYEVICH, D. X., & QIZI, S. G. N. (2025, July). O ‘ZBEK VA INGLIZ TILLARIDA SO ‘Z TURKUMLARINI TASNIFLASHDAGI LINGVISTIK YONDASHUVLAR. In Russian-Uzbekistan Conference (pp. 307-309).
Zokirova, S., & Xusanova, G. (2024). SOSIOLINGVOMADANIYATSHUNOSLIK KONTEKSTIDA BOLALAR OʻYINLARI TUSHUNCHASI. Farg'ona davlat universiteti, (3), 547-547.
Zaylobidinovna, R. G. (2022). Comparative Study of the Names of Children's Games in Uzbek and English. American Journal of Social and Humanitarian Research, 3(8), 136-138.
Твардовский А. Т. Дом у дороги. — М.: Советский писатель, 1987.
Твардовский А. Т. Поэмы.— М.: Издательство «Книжная палата», 1987.— 336 с.
