В. М. Шукшин и его рассказ «Чудик»: поэтика типа «странного» героя
Abstract
Василий Макарович Шукшин занимает особое место в русской литературе второй половины XX века как один из наиболее самобытных представителей «деревенской прозы» и создатель оригинального художественного типа героя — так называемого «чудика». Его творчество развивалось в период глубоких социальных изменений, когда разрушались традиционные формы деревенского уклада, а духовные ориентиры общества становились менее устойчивыми. В этих условиях особенно значимым становится внимание писателя к внутреннему миру человека, к его нравственной природе, к тому, каким образом сохраняется духовная чистота в условиях нарастающей социально-психологической напряжённости.
References
Произведения В. М. Шукшина
Шукшин В. М. Собр. сочинений в 5 томах. – М.: Художественная литература, 1985.
Abdukadirova, M. M. (2025, November). The Role Of Digital Technologies And Artificial Intelligence In English Language Teaching. In International Conference on Global Trends and Innovations in Multidisciplinary Research (Vol. 1, No. 5, pp. 47-49).
Муминова, Н. А. (2018). Проблемная организация уроков родного языка началных классов. Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов, (5), 68-69.
Xusniddin o’g’li, X. S. (2024). ВАЖНОСТЬ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБУЧЕНИИ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ.
Xakimova, M. (2023). DEVELOPMENT OF LINGUISTIC COMPETENCE AMONG STUDENTS. Development of Pedagogical Technologies in Modern Sciences, 2 (12), 52–54.
Багдасарова, Э. С., & Расулова, В. Б. (2019). Роль кетоза при алкогольной зависимости и эффективность препаратов при устранении алкоголизма. International Academy Journal Web of Scholar, 1(1 (31)), 31-35.
Rahmonkulova, O. A. (2021). THE ROLE OF EMBROIDERY IN THE DEVELOPMENT OF UZBEK FOLK ARTS. In НАУКА И ТЕХНИКА. МИРОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКЕ (pp. 20-26).
Sherzodovna, T. S., & Mamatkulovna, D. N. FEATURES OF CURRICULUM IN SECONDARY EDUCATION.
Shodiyeva, G. (2025, October). Classification Of Word Groups In English. In International Conference on Global Trends and Innovations in Multidisciplinary Research (Vol. 1, No. 4, pp. 219-223).
Shodiyeva, G. (2025, October). Classification Of Word Groups In English. In International Conference on Global Trends and Innovations in Multidisciplinary Research (Vol. 1, No. 4, pp. 219-223).
XAITBOYEVICH, D. X., & QIZI, S. G. N. (2025, July). O ‘ZBEK VA INGLIZ TILLARIDA SO ‘Z TURKUMLARINI TASNIFLASHDAGI LINGVISTIK YONDASHUVLAR. In Russian-Uzbekistan Conference (pp. 307-309).
Zokirova, S., & Xusanova, G. (2024). SOSIOLINGVOMADANIYATSHUNOSLIK KONTEKSTIDA BOLALAR OʻYINLARI TUSHUNCHASI. Farg'ona davlat universiteti, (3), 547-547.
Zaylobidinovna, R. G. (2022). Comparative Study of the Names of Children's Games in Uzbek and English. American Journal of Social and Humanitarian Research, 3(8), 136-138.
Zokirova, S., & Xusanova, G. (2024). SOSIOLINGVOMADANIYATSHUNOSLIK KONTEKSTIDA BOLALAR OʻYINLARI TUSHUNCHASI. Farg'ona davlat universiteti, (3), 547-547.
Шукшин В. М. Рассказы. – М.: Эксмо, 2010.
Шукшин В. М. Чудик // Рассказы. – М.: Современник, 1974.
Бондарев Ю. В. О Шукшине. – М.: Советский писатель, 1980.
Распутин В. Г. Свет и боль Шукшина // Литература и жизнь. – 1976.
