Коммуникативный Подход В Преподавании Русского Языка Студентам Профессиональных Школ
Keywords:
коммуникативный подход, речевая компетенция, профессионально ориентированное обучение, диалогический метод, профессиональные тексты, речевая деятельность.Abstract
В данной статье рассматриваются особенности применения коммуникативного подхода в преподавании русского языка студентам профессиональных школ. Раскрывается сущность коммуникативного подхода как одного из современных направлений методики обучения, ориентированного на развитие речевой компетенции обучающихся и формирование умений использовать язык в реальных и профессионально значимых ситуациях. Особое внимание уделяется методам реализации данного подхода, таким как диалогический метод и работа с профессионально ориентированными текстами. Подчеркивается значимость практикоориентированного обучения, способствующего повышению мотивации студентов, развитию их коммуникативных навыков и подготовке к будущей профессиональной деятельности.
References
Баранов М. Т. Методика преподавания русского языка. — М.: Академия, 2001. — С. 97.
Львов М. Р. Методика преподавания русского языка в школе. — М.: Академия, 2007. — С. 142.
Зимняя И. А. Педагогическая психология. — М.: Логос, 2004. — С. 241.
Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. — М.: Просвещение, 1991. — С. 3
Щукин А. Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. — М.: Высшая школа, 2010. — С. 134
Хасанова Г. Х. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УЗБЕКИСТАНЕ НА ОСНОВЕ ОПЫТА ЯПОНИИ.
Downloads
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Both journal and authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.